初中音乐九年级下册《月光下凤尾竹的遐想——品味傣族音诗画》教案.docx

初中音乐九年级下册《月光下凤尾竹的遐想——品味傣族音诗画》教案

一、教材与学情分析

（一）教材分析：民族音乐文化的深度解读【重要】

本节课题选自人教版音乐九年级下册第三单元《边寨飞歌》，教学内容为欣赏与拓展课《月光下的凤尾竹》。这首乐曲由我国著名作曲家施光南创作，原是歌唱家于淑珍演唱的一首歌曲，后经改编，以葫芦丝独奏曲的形式广为流传，成为我国民族器乐宝库中的一颗璀璨明珠。【基础】

从音乐本体分析，本曲具有以下核心特点：

1、结构特点：乐曲为多段体结构，通常包含引子、主题、变奏和尾声。其结构布局严谨，带有典型的中国民族器乐曲“散-慢-中-快-散”的思维痕迹，但又融入了傣族民歌的质朴结构。

2、旋