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“绿精灵成长记”——二年级劳动“盆栽生菜”进阶实践教案

一、课题与课时安排

课题：“绿精灵成长记”——二年级劳动“盆栽生菜”进阶实践教案。

课时安排：本课为第2课时，课时长度为40分钟。

二、教学目标（核心素养导向）

【核心素养】劳动观念目标：通过参与盆栽生菜的种植与养护全过程，引导学生体验劳动的艰辛与收获的喜悦，树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的正确劳动观念，培养学生珍惜劳动成果、尊重生命、热爱自然的情感态度。

【核心素养】劳动能力目标：学生能够独立完成盆栽生菜的移栽、浇水、施肥、间苗等基本操作，掌握生菜生长期的关键养护技能，学会使用劳动工具进行简单的农业生产活动。

【核心素养】劳动习惯与品质目标：培养学生持之以恒的劳动品质，养成定期观察、记录植物生长的良好习惯，形成爱护植物、保护环境的责任意识和绿色消费意识。

【核心素养】劳动精神目标：在种植实践中激发学生的探索精神和创造精神，引导学生善于发现问题、积极解决问题，培养不怕困难、勇于尝试的劳动精神。

【跨学科链接】科学探究目标：通过观察生菜的生长变化，了解植物生长所需的基本条件（光照、水分、温度、养分等），初步建立科学探究意识。

【跨学科链接】审美素养目标：引导学生欣赏盆栽生菜的形态美、色彩美，培养发现美、欣赏美、创造美的能力。

三、教学重难点

【重要】教学重点：掌握盆栽生菜移栽后的日常养护方法，包括合理浇