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校园环境卫生综合整治实施方案(一)

明确校园环境卫生责任划分，按照“谁管辖、谁负责，谁区域、谁打扫，谁使用、谁维护”的原则，构建从学校领导到普通师生的三级责任体系，第一层级为学校校级领导牵头的环境卫生整治工作领导小组，负责统筹全校整治工作的总体部署、资源调配、监督考核和重大问题协调，每一名校级领导分包一个年级组或者一个重点功能区域，每周至少开展两次全覆盖的校园环境卫生巡查，对巡查中发现的问题当场下达整改通知书，明确整改时限和整改标准，整改完成后逐一对账销号，未按时完成整改的直接约谈区域负责人，纳入年度绩效考核负面清单；第二层级为各部门、各年级、各班级的直接责任人，各职能部门负责办公区域、所属功能场馆的环境卫生维护，后勤部门负责公共区域、室外场地、垃圾清运处理、消毒设施配置等基础性工作，德育部门负责将环境卫生整治要求纳入学生日常行为规范管理，组织开展学生志愿服务和卫生监督检查，教务处负责落实课堂教学中的公共卫生意识培育，将校园环境卫生要求融入学科教学和实践活动，各年级组负责统筹本年级所有教室、走廊、年级公共活动区的卫生整治工作，年级主任为第一责任人，各班级班主任是班级环境卫生的直接管理者，每天组织学生做好晨扫、午捡、晚清三次卫生保洁，明确每一名学生的卫生清扫责任区，做到“人人有区域，个个有任务”，哪怕是教室的墙角、课桌腿下方、门窗沟槽、黑板槽这些容易被忽略的微小区域，都要明确到具体学