2006年高考英语第一轮复习专题03阅读理解推理判断题：找准依据，合理推断(题型专练)(上海专用)(学生版+解析).docxVIP

专题03阅读理解推理判断题

目录

第一部分题型解码高屋建瓴，掌握全局

第二部分考向破译微观解剖，精细教学

典例引领方法透视变式演练

考向01事实/细节推理

考向02写作目的推理

考向03观点态度推理

考向04预测发展推理【重难】

第三部分综合巩固整合应用，模拟实战

题型简介

高考英语阅读理解推理判断题是考查逻辑推理能力的核心题型，要求考生基于文本显性信息，推断隐含意义、作者态度、主旨倾向或因果关系等。该题型不直接照搬原文，需通过归纳、演绎等思维加工得出结论，侧重考查“透过现象看本质”的能力，是区分高分段考生的关键题型，占阅读理解题量的30%左右，难度中等偏上。

设题类型

主要分为四类：一是态度推断，判断作者对话题的褒贬、客观等态度；二是细节推理，由具体细节推断隐含逻辑（如因果、对比）；三是主旨推断，概括段落或全文隐含主旨；四是身份/对象推断，推测作者身份、读者对象或文本出处。各类题型均围绕“隐含信息”设题，避免原文直接信息的简单考查。

命题方式

题干常含标志性词汇，如infer（推断）、suggest（暗示）、imply（暗示）、conclude（得出结论）、attitude（态度）、probably（可能）等。常见表述如“Itcanbeinferredfromthepassagethat...”“Whatdoes