粒子的波动性和量子力学的建立+高二下学期物理人教版选择性必修第三册.pptxVIP

5.粒子的波动性和量子力学的建立第四章原子结构和波粒二象性人教版选择性必修第三册

导入新课通过对双缝干涉、光电效应等一系列问题的研究，人们终于认识到光既有粒子性，又有波动性。我们已经认识到如电子、质子等实物粒子是具有粒子性的，那么，实物粒子是否也会同时具有波动性呢?

学习目标物理观念能够运用德布罗意公式计算实物粒子的波长，认识物质波的概念及其与粒子性的统一关系。科学思维通过分析物质波假说的提出过程，体会类比推理和假设验证在物理学发展中的重要作用。科学探究能够设计简单的思想实验验证物质波的存在，理解电子衍射实验对物质波假说的验证意义。科学态度与责任了解量子力学建立过程中科学家突破经典束缚的探索精神；认识量子理论对现代科技发展的奠基意义。

重点难点重点1.通过德布罗意公式，掌握物质波的波长与动量关系；2.通过电子衍射实验，理解实物粒子具有波动性。难点1.通过波粒二象性对比，理解微观粒子波动性的物理本质。

1.粒子的波动性2.量子力学的建立3.课堂总结4.练习与应用学习内容第5节粒子的波动性和量子力学的建立

一、粒子的波动性第5节粒子的波动性和量子力学的建立

一、粒子的波动性波长λ越长，动量P越小——波动性强，粒子性弱波长λ越短，动量P越大——波动性弱，粒子性强?，p—粒子性ν，λ—波动性h—粒子性