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高中英语课堂中跨文化交际能力培养的师资培训研究论文

**摘要**

在全球化浪潮下，英语作为国际通用语言，其跨文化交际能力培养已成为高中英语教育的重要目标。然而，当前高中英语课堂在师资培训、教学内容及评价体系等方面仍存在诸多不足，导致跨文化交际能力培养效果不理想。本文基于对当前高中英语师资培训现状的深入分析，探讨跨文化交际能力培养的必要性，并提出针对性的师资培训策略，以期为提升高中英语跨文化交际教学水平提供理论参考与实践指导。

**关键词**

高中英语；跨文化交际能力；师资培训；教育现状；教学策略

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**一、背景分析**

（一）当前高中英语师资培训在跨文化交际能力培养方面的缺失

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