教师资格考试小学全科面试新考纲精练试题详解
一、结构化面试题(共19题)
第一题
材料:李老师在一次公开课上,让学生背诵教学目标学会让学生掌握……“,结
果全班就出现了这样一张纸条:掌握24个新学字词、记住重点句型、背诵古诗、会
写35个生字〃。
请你结合教育教学理念简要分析上述教学目标撰写方式存在一定消极影响,并
就此提出你的解决方案思路。
1.问题原因:
该教学目标表述仅列出了名词性任务,缺少了体现学生学的过程性表述,是典
型的教师
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