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2026(参考文档)校园欺凌的调查报告本

2026年3月至5月，全国校园欺凌防治研究中心联合12省教育厅、高校社会学系开展了覆盖全国23个地级市、117所中小学（含中职）、42所高校的校园欺凌专项调查，共回收有效问卷12476份，访谈师生及家长312人，旨在精准掌握当前校园欺凌的新形态、新特征及治理痛点，为完善校园欺凌防治体系提供数据支撑与决策参考。

一、调查概况

1.1调查对象与范围

本次调查覆盖小学、初中、高中（含中职）、本科及专科五个学段，其中小学2842人（22.8%）、初中3517人（28.2%）、高中2934人（23.5%）、高校3183人（25.5%）；城乡分布上，城市学校受访者6952人（55.7%），农村学校受访者5524人（44.3%）；性别分布为男性6531人（52.3%），女性5945人（47.7%），同时纳入127名非二元性别受访者（1.0%），全面覆盖不同群体的校园欺凌体验。

1.2调查方法与指标设计

调查采用“多维度混合研究法”：一是结构化问卷，围绕欺凌类型（肢体、语言、关系、网络、财产、AI生成式）、发生频次、涉及主体、场所、处理方式、心理影响等17项核心指标设计问题；二是半结构化访谈，针对欺凌者、受害者、旁观者、教师、家长五类群体分别设计访谈提纲，重点挖掘事件背后的动机、感受及治理建议；三是案例分析法，收集各地教育部门上报的2025-2026学