共筑满意消费——高中政治（思想政治）学科主题班会教学设计.docxVIP

共筑满意消费——高中政治（思想政治）学科主题班会教学设计

一、指导思想与理论依据

本教学设计以《普通高中思想政治课程标准（2025年修订版）》的核心素养导向为根本遵循，落实立德树人根本任务。以高中思想政治学科“经济与社会”模块中关于市场秩序、消费者权益保护等相关知识为学科基础，融合2026年中消协“提升消费品质”消费维权年主题的最新精神，体现“大单元教学”“教学评一致性”“跨学科主题学习”等课程改革理念。同时，充分体现“做中学、用中学、创中学”的教育思想，引导学生在真实消费情境中发现问题、分析问题、解决问题，培养学生作为新时代消费者的法治意识、理性精神和公共参与素养。

二、教学内容分析

本课是一堂基于高中思想政治学科核心知识体系的主题班会课，以“消费者权益保护”为教学主线。教学内容涵盖五个模块：一是消费者权益的基本认知，包括《中华人民共和国消费者权益保护法》规定的九项基本权利；二是消费维权相关政策解读，包括2026年“提升消费品质”年主题、2025年5月1日施行的《最高人民法院关于审理预付式消费民事纠纷案件适用法律若干问题的解释》、2026年2月1日施行的《直播电商监督管理办法》等最新政策法规；三是真实消费场景中的维权案例分析，覆盖食品安全、预付式消费、网络购物、直播带货、盲盒消费等重点领域；四是青少年理性消费意识培养，结合“盲盒热谷圈潮”等社会现象，引导学生树立科学合理的消费观