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- 2026-06-13 发布于广东
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高中地理选择性必修2必备知识:第一章区域与区域发展章末整合讲义
教案
课题?第一章?区域与区域发展章末整合复习??课时安排?2课时
【指导思想与理论依据】
本课以《普通高中地理课程标准(2017年版2025年修订版)》为指导,紧扣地理学科四大核心素养。2025年修订版特别强调“学核心素养是相互联系的有机整体”,并新增“树立绿色发展、国家安全等观念”的要求-21。本课围绕课程提出的两个具体内容要求——“1.结合实例,说明区域的含义及类型;2.结合实例,从自然环境整体性和区域关联的角度,比较不同区域发展的异同,说明因地制宜对于区域发展的重要意义”-12——进行设计,通过知识梳理、案例分析、情境探究,引导学生建立区域认知的完整架构。
【教学内容分析】
一、知识框架总览
【基础】?本章是选择性必修2的开篇之章,也是后续学习资源与环境、城市与产业、区际联系等内容的理论基础。全章围绕区域这一核心概念展开,构建起“认识区域—理解区域—发展区域”的认知脉络。第一节重点解决“什么是区域”和“区域有哪些类型”两个基本问题,第二节则进阶到“区域内部如何运作”“区域之间如何联系”以及“如何因地制宜发展区域”三个核心问题。
二、核心概念精讲
【基础】【重要】
(一)区域的含义
区域是指人们在地球表面按照一定的目的和标准划定的空间单元-12。理解区域含义需把握以下要点。
区域是人们主观划定的——不同目的、不
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