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湘教版高中地理选择性必修Ⅱ“区域发展”第二章章末深度学习讲义

【非常重要·核心素养】本章内容以“区域发展”为核心主线，从大都市辐射功能、产业转型、资源枯竭型地区可持续发展及生态脆弱区综合治理四个维度，系统构建学生分析区域发展问题的能力体系。依据《普通高中地理课程标准（2017年版2020年修订）》相关要求，本章对应“结合实例，说明不同区域发展问题的表现及原因”“以某区域为例，说明区域联系和区域协调发展的重要意义”等内容标准-2。在核心素养培育方面，本章重点落实区域认知（运用空间视角认识区域特征与差异）、综合思维（多维度分析区域发展要素的相互作用）、人地协调观（辩证审视区域开发中的人地关系）和地理实践力（运用所学分析解决现实区域发展问题）四大素养目标-。

【高频考点·复习导航】本章内容在近年高考和新高考学业水平选择性考试中均占据重要地位。高频考点系统梳理如下：其一，大都市辐射功能，侧重上海作为长三角核心城市的辐射带动作用分析，常结合城市体系、产业分布等命题-6；其二，产业转型地区的结构优化，以美国休斯敦为代表，分析传统工业城市向高新技术产业和现代服务业转型的路径与机制-6；其三，资源枯竭型地区的可持续发展，以德国鲁尔区开展典型探究，聚焦产业衰退原因、转型措施及成效评价-6；其四，生态脆弱区综合治理，以我国荒漠化地区为重点，系统分析生态退化成因、危害及修复路径-6。以下从知识