学校师资队伍建设提升办学质量的实操路径.pdfVIP

试论学校师资队伍建设与学校办学质量

当前职业教育“双师型”师资力量不足，严重制约着职业教育事业发展。加强

职业教育“双师型”队伍建设，通过校企合作，专业教师进入合作企业兼职，专业

教学聘请行业专业技术人员为兼职教师，实现专业教师与合作企业专业技术人员

岁女周岁以下的专任教师应在五年内参加学历进修并争取达到规定学历要求对于不按规定参加学历进修的教师不得参加校级及以上的评优选先工作严格按照教师法教师资格条例的规定把好教师入口关不符合学历标准的人员不得进入职业学校任教积极创造条件逐步扩大优秀中

的合作互融，是解决“双师型”专业教师队伍建设的捷径。

标签：职业教育；“双师型”师资队伍；建设

随着我国职业技术教育的快速发展，职业学校“双师型”专业师资队伍的数量

和质量已逐渐成为学校发展的瓶颈，探讨寻求切实有效的“双师型”专业教师队伍

建设途径，是目前各职业学校重要的课题。专业师资队伍又是职业学校建设和发

展的关键，是教学的主导力量，是人才培养质量的保证。而职业技术教育的特色

要求把加强和培养“双师型”教师作为专业师资队伍建设的目标。职业学校要抓好

“双师型”教师的培养，努力提高中、青年教师的技术应用能力和实践能力，