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- 2026-06-13 发布于中国
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2026年元旦假期多维安全教育主题班会——跨学科融合教学设计
一、基础教学信息
(一)课题名称2026元旦假期“安全护航·跨学科守护”主题班会教学设计
(二)课时安排本主题班会教学共计2课时,每课时40分钟,建议安排于元旦假期前一日第一、二节课进行,其中第1课时为主体安全知识讲授与案例分析,第2课时为互动演练、知识竞答与总结反馈。
(三)【核心素养导向】教学目标【非常重要】1.通过跨学科视角(物理、地理、生物、心理等)系统掌握元旦假期期间各类安全知识与应急技能,能够准确识别交通安全、消防安全、居家安全、食品安全、网络安全及心理健康等领域中的风险因素。2.能够运用物理学原理分析冬季防火、用电安全及烟花爆竹安全风险,运用地理学思维理解冬季出行中的气象与地形安全因素,运用生物学知识掌握冬季传染病预防与食品保质期判断方法。【高频考点】3.能够熟练掌握各类紧急情况下的自救互救技能,包括灭火器使用方法、心肺复苏基本流程、烫伤与煤气中毒急救步骤,并能够准确拨打各类应急求助电话。4.能够制定科学合理的元旦假期学习、休息与活动计划,在安全第一的前提下度过充实且有意义的假期,形成“平安是最大的幸福”的价值认同。
(四)【基础】教学重点元旦假期期间涉及的各类安全知识,包括但不限于交通安全、消防安全、烟花爆竹安全、居家安全(用电、用气、防盗窃)、食品安全、网络安全(防诈骗)、出行安全及心理健康等八大领域
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