(15页PPT)第8课时解决问题.pptVIP

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  • 2026-06-13 发布于广东
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小学数学人教部编版—数学—五年级上册第8课时解决问题(1)人教部编版-数学-五年级上册小数除法3新课导入—探究新知—课堂检测—课堂小结—课后作业教学目标1.在具体情境中探索结合实际情况用“进一法”和“去尾法”取商的近似值。2.培养灵活解决问题的能力,体会求商的近似数的应用价值。3.在解决问题中感受数学解题策略的巧妙运用,体验学习数学的乐趣。教学重难点:1.根据实际情况用“进一法”和“去尾法”取商的近似值。2.根据具体情况灵活选择取商的近似值的方法。(1)小强的妈妈要将2.5kg香油分装在一些玻璃瓶里,需要准备几个瓶子?每个瓶子最多可盛0.4kg。阅读与理解你知道了哪些信息?分析与解答2.5÷0.4=6.25(个)+++++=2.4kg0.1kg+=2.5kg答:需要___个瓶子。新课导入如果计算结果是6.25个,需要____个瓶子!7(1)小强的妈妈要将2.5kg香油分装在一些玻璃瓶里,需要准备几个瓶子?阅读与理解你知道了哪些信息?分析与解答6.25(个)答:需要___个瓶子。7“四舍五入”“进一法”每个瓶子最多可盛0.4kg。2.5÷0.4=探究新知(2)用一根25m长的红丝带包装礼盒。每个礼盒要用1.5m长的丝带,这些红丝带可以包装多少个礼盒?阅读与

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