【2026届高三地理一轮复习 教学设计——从太阳视运动洞析地球运动的地理意义】.docxVIP

【2026届高三地理一轮复习教学设计——从太阳视运动洞析地球运动的地理意义】

【基础概念】太阳视运动是指地球上的人每天所看到的太阳在天空中东升西落的运行状况。太阳视运动轨迹图是以观测点为中心，目视太阳在天球上运行所形成的轨迹示意图，它能够直观地反映出某地全年正午太阳高度、昼夜长短的变化，也能反映某地全年日出日落方向的变化-3。理解太阳视运动需要建立天球的科学概念。人眼不仅能够察觉物体的存在，而且能够辨别物体的远近。观察天体也如此，因天体同地物相比是遥远的，以致人眼无法辨别它们在距离上的千差万别，似乎都是等距的，天空看起来似乎是一个球面，那么，不妨把宇宙空间当作球体看待，并把天体在球体上的位置当作它们的真实位置，这种假想的球体被称为天球。地平圈和天赤道是天球的两个重要的大圆，由于任意两个大圆相交且相互平分，所以人们看到的宇宙只是半个天球。地平圈和天赤道的交点是东点和西点，是地平圈上当地正东和正西的标志。

【重要】太阳周日视运动，就是太阳以地球自转的相反方向，绕地轴并随着天球旋转，以一个太阳日为周期。由于太阳运行的黄道面与地球的赤道面并不平行，两者之间存在23°26′的黄赤交角，这就导致太阳在中低纬度天空中的升落方位和正午高度随季节发生规律性的变化。太阳视运动方向与地球公转方向相同，均为自西向东-。在教学过程中，教师要帮助学生从“地球在运动”的客观事实出发，理解“太阳在运动”的主观