中班社会优质课教案及教学反思《正确处理口香糖》.docxVIP

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  • 2026-06-14 发布于山东
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中班社会优质课教案及教学反思《正确处理口香糖》.docx

中班社会优质课教案及教学反思《正确处理口香糖》

篇1:中班社会优质课教案及教学反思《正确处理口香糖》

中班社会优质课教案及教学反思《正确处理口香糖》

一、活动目标:

1、幼儿进行环保教育,使幼儿懂得个人行为对环境产生的影响。

2、让幼儿知道在日常生活中留意爱护环境。

二、活动预备:

1、活动前,每个幼儿都吃一块口香糖,并在开课前做自行处理。

2、6张不同处理口香糖方法的图片及投影仪。

三、活动过程:

1、让幼儿说一说自己是怎么处理刚才那块口香糖的。

2、启发幼儿回忆并争论在哪些地方见过人们吃过的口香糖。

3、出示图片:引导幼儿观看6个小伴侣处理口香糖的行为,说一说哪些是对的哪些是错的。

A把口香糖粘到别人身上

B、把口香糖吐到地上

C、把口香糖粘到墙上

D、把口香糖拿在手里玩

E、把口香糖粘到汽车的`座位上

F、把口香糖扔到垃圾桶里

4、师:那我们应当怎么处理口香糖才算正确的呢?是(老师鼓舞幼儿进行回答,并准时的赐予鼓舞和表扬)找出正确处理口香糖的方法,并让未吐口香糖的幼儿当场用正确方法处理口香糖。

5、老师介绍关于“天安门广场地面被口香糖污染”的新闻,从而使幼儿知道乱吐口香糖可不是一件小事,由于它会污染环境。

6、教育幼儿也要为建设漂亮的环境做贡献。

7、幼

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