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中班美术活动教案：小蜻蜓

篇1：中班美术活动教案：小蜻蜓

中班美术活动教案：小蜻蜓

设计意图：

由于夏天快要到来了，为了让小伴侣们了解夏天的小昆虫，知道小蜻蜓的习性和特征，特此设计了次教学活动。

活动目标：

1、认知目标：让小伴侣了解蜻蜓的身体结构特征。

2、情感目标：让小伴侣在绘图的过程中感受到蜻蜓的对称美。

3、技能目标：让小伴侣绘画蜻蜓，并能画出各种动态的小蜻蜓，并添加相关景物，丰富画面内容。

4、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。

5、培育幼儿动手操作的力量，并能依据所观看到得现象大胆地在同伴之间沟通。

活动重点难点：

活动重点：

让小伴侣认真观看蜻蜓的特征。发觉蜻蜓的主要特征。

活动难点：

让小伴侣抓住蜻蜓的特征，画出小蜻蜓和不同形态的小蜻蜓。

活动预备：

学问阅历预备：熟悉小蜻蜓，了解它的主要形状特征和生活习性。

教具预备：小蜻蜓的范画一幅，示范用纸，水彩笔。

活动过程：

一、猜谜语，导入课题：

1、今日老师给小伴侣猜个谜语，小伴侣可要认真听了：“小小飞机大眼睛，两只翅膀轻又轻，飞东飞西忙不忙，毁灭害虫有本事。”老师请刚才认真听的小伴侣来回答问题（小伴侣真聪慧，谜语猜对了。）老师还有问题问小伴侣：

提问：1.小伴侣知道小蜻蜓长什么样吗？