2026版《课堂新坐标》高三语文一轮复习（通用版）48板块三专题三名篇名句默写.pptxVIP

;;方式一从内容方面给予提示

类型1设置真实生活情境

(1)(2024·新课标Ⅰ卷)作文课上，房老师使用《屈原列传》中“____________________，____________________”两句话，引导学生描写寻常事物以表示宏大意旨，列举浅近事例来传达深远意蕴。;(2)(2024·新课标Ⅰ卷)乡村民宿“爱陶居”开业了，房屋周围按照陶渊明《归园田居》(其一)中“____________________，_________________”的句意，栽种了多种树木，受到游客喜爱。

(3)(2024·新课标Ⅱ卷)同学们到郊外春游，阳光下树木葱郁，水流淙淙，小慧不禁想起了陶渊明《归去来兮辞》中的文句：“____________________，____________________。”;(4)(2024·新课标Ⅱ卷)快过年了，于老师牵挂在成都旅行的女儿，给她发短信息时用了李白《蜀道难》中的诗句“______________，

____________________”，希望她不要贪玩，早点儿回家。

(5)(2024·全国甲卷)行至群山深处，见到一挂瀑布飞泻而下，水石激荡，轰鸣作响。于老师回头对学生们说：“这不就是古诗中写的‘__________________，__________________’嘛！”;(6)(2023·新课标Ⅰ卷)小刚临摹了一幅诸葛亮的画像，想在上面