蝶舞指尖·劳育匠心——《巧手工艺坊·布艺蝴蝶结》四年级劳动示范课教案.docx

蝶舞指尖·劳育匠心——《巧手工艺坊·布艺蝴蝶结》四年级劳动示范课教案.docx

蝶舞指尖·劳育匠心——《巧手工艺坊·布艺蝴蝶结》四年级劳动示范课教案

一、课题与基本信息

(一)课题名称:蝶舞指尖·劳育匠心——《巧手工艺坊·布艺蝴蝶结》

(二)课时安排:2课时(每课时40分钟)

(三)授课对象:小学四年级学生

(四)教材依据:人民版/苏教版四年级上册《劳动》第二单元“实用布艺”-19

二、教学目标

(一)劳动观念目标

学生通过亲手制作布艺蝴蝶结,体会手工艺劳动的不易与喜悦,形成“劳动创造美”“手工艺需要耐心与匠心”的正确劳动价值观。学生在制作过程中感受传统布艺工艺的独特魅力,增强对中华优秀传统手工艺的认同感和传承意识。【核心素养·劳动观念】

(二)劳动技能目标

学生掌握布

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