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- 2026-06-16 发布于江苏
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人教版小学美术三年级下册第二单元
第1课《永恒的记忆》教学设计
【教学目标】
1.审美感知:通过欣赏雕塑《红船——永恒的记忆》和油画《启航》,学生
能从造型、构图、色彩等角度感知红船的艺术形象,体会画面中动荡与坚定的对
比之美。
2.艺术表现:学生能掌握“泥条盘筑法”的基本步骤,运用搓、盘、粘等技
法,塑造出红船的基本结构(船底、船舱、顶棚),表现出红船的造型特征。
3.创意实践:在制作过程中,学生能尝试解决泥条连接不牢固、造型不稳等
实际问题,通过小组合作探究,创新性地表现红船的细节。
4.文化理解:学生能了解中国共产党在嘉兴南湖红船上诞生的历史背景,理
解“红船精神”是中国革命精神之源,感悟革命先辈开天辟地、坚定理想的信念。
【教学重点】欣赏红船题材的艺术作品,理解“红船精神”;学习泥条盘筑法,
制作红船造型。
【教学难点】掌握泥条盘筑的技巧(泥条的粗细均匀、层层粘接、接口处理),
以及如何通过造型表现红船的稳重感与历史厚重感。
【教学方法】
情境教学法本课精心创设“红色陶艺工坊”的教学情境,旨在打破传统课堂的
界限,将历史的厚重感与艺术的创造力融为一体。学生不再是被动的知识接受者,
而是化身为“红色小陶艺师”,他们
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