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北师大版二年级下册数学第四单元4.6《有多少个字》教学课件（新教材）.ppt

北师大版二年级下册数学第四单元4.6《有多少个字》教学课件（新教材）.ppt

    教学课件北师大版二年级下册数学（新教材）四生活中的大数6有多少个字结合具体情境，经历估计事物数量的过程，培养估计的意识和能力。（重点）学习目标2.体会估计策略的多样化，掌握估计的方法。（难点）回顾复习＞＜＜回顾复习下图中，点（）表示的数与7500离得最近。③回顾复习说一说：万以内数的大小比较？探索新知估一估，这个故事有多少个字？你准备怎样估计？(教材P42例1)我国古代数学家祖冲之，从小热爱读书，在青年时代就十分博学多才。他经常观测太阳等星球的运行情况，测定出的地球公转天数非常精确，跟现代科学测定的结果仅相差4

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