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初中语文古诗词教学中的阅读能力与写作能力培养研究论文

**摘要**

在初中语文教育中，古诗词教学不仅是文化传承的重要载体，更是培养学生阅读能力与写作能力的关键环节。然而，当前教学实践中仍存在重背诵轻理解、重技巧轻情感等问题，导致学生难以真正领略古诗词的精髓，更难以将其内化为自身的语言素养。本研究旨在探讨如何在古诗词教学中有效提升学生的阅读能力与写作能力，通过分析教学现状、问题及改进策略，为教师提供可操作的实践参考。

**关键词**

古诗词教学；阅读能力；写作能力；初中语文；核心素养

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###一、背景分析

古诗词作为中华文化的瑰宝，蕴含着丰富的思想情感与艺术魅力。在初中语文教学中，古诗词