小学四年级劳动《塑丝毽子》核心素养导向教案.docx

小学四年级劳动《塑丝毽子》核心素养导向教案

课题：巧手匠心，“毽”康成长——塑丝毽子设计与制作（小学四年级劳动）

课时安排：2课时（每课时40分钟，共计80分钟）

一、教学目标（核心素养导向）

【重要】【核心素养】依据《义务教育劳动课程标准（2022年版）》及2026年日常修订版理念，围绕劳动核心素养的四个方面设计教学目标。

【基础】（一）劳动观念：通过了解毽子的悠久历史和文化内涵，体会中华民族传统手工艺的魅力，树立“劳动创造美好生活”的观念，尊重普通劳动者及其劳动成果。在变废为宝的制作过程中，增强环保意识和资源节约意识，初步形成绿色发展理念。

【重要】（二）劳动能力：掌握塑丝毽子制作所需