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- 约2.84千字
- 约 27页
- 2026-06-17 发布于江西
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分析文章结构
把握文章思绪;
“作品的结构”是指作者行文思绪的外在体现,指作品的整体构思(布局谋篇)、行文线索以及段落间(各个部分和各个方面之间)的关系与安排。
;“分析作品结构”是高考散文阅读的必考点,在命题上有整体分析散文的结构、思绪与局部分析句段结构作用两种。江苏卷命题普通是着眼于全篇却选择某些“牵一发而动全身”的句段来考查。;江苏卷“分析作品结构”命题特点:
1、命题切口小。试题普通不需要分析全篇结构,而是选择能“牵一发而动全身”的句子或段落来考查。
2、命题角度有直接考和综合考两种:直接考,就是直接就某一段(句)在结构上的作用设题;综合考,就是把结构分析与内容、主旨了解及表示特点放在一起考查。
3、题型主要是句段作用题。
普通情况下,很多地方常将“分析结构,把握思绪”结合起来考查。
;(江苏卷)
何容何许人也老舍
粗枝大叶的我能够把与我年纪相仿佛的好友们分为两类。第一类是因经济的压迫或别种原因,没有机会充分发展自己的才力。第二类差不多都是悲剧里的角色。他们是旧时代的弃儿,新时代的伴郎。这些人们带着满肚子的委屈,而且还得处处扬着头微笑,好像天下与自己都很太平似的。何容兄是这么朋友中的一位代表。
11.“他们是旧时代的弃
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