物体浮沉原理探究与实验解析.pptxVIP

会计学;教科版五年级科学(kēxué)下册

;;操作方法：;用图示法表示(biǎoshì)：;温馨提醒：

A．将物品完全放入水中后再放手?。

B、试验过程中未验证物品放在水槽左侧，已验证物品放在水槽右侧，避免(bìmiǎn)混同。及时统计沉浮情况，用“↑↓”表示。

C．试验完毕后，组内同窗及时整顿材料，萝卜和橡皮放在毛巾上留做下一种试验用，其它材料放回袋子。

D．比比哪组速度最快。

;“物体在水中是沉还是浮试验”统计(jìlù)单一;第7页/共16页;温馨提醒：

1、使用小刀时要注意安全，由组长负责切分，用完后及时合上放好。

2、橡皮二分之一放入水中后，不用(bùyòng)拿出来，用剩下的二分之屡次切四分之一，也放水中，再用剩下的四分之一切八分之一，萝卜也是这么操作。

3、边试验边统计。

;“物体(wùtǐ)在水中是沉还是浮”试验统计单二;通过橡皮试验，我发觉当橡皮的重量和体积变小时，在水中的沉浮(chénfú)状态。;“物体在水中是沉还是(háishi)浮”试验统计单三;;结论一：同一种材料组成的物体，把它的重量和体积(tǐjī)变小，在水中的沉浮状态是不会发生变化的。;

;继续(jìxù)探究