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高中生消费观念教育：校园周边商业促销活动对学生心理的实证研究论文

**摘要**

在当前社会经济背景下，高中生作为未来消费主力军，其消费观念的形成受到校园周边商业促销活动的显著影响。本研究聚焦于这类促销活动对学生心理的实证作用，通过问卷调查、访谈等方法，分析其对学生消费行为、价值观及心理健康的潜在影响。研究发现，商业促销活动易导致学生冲动消费、过度依赖消费主义，并可能引发焦虑、攀比等心理问题。基于此，本文提出针对性教育策略，旨在引导学生树立理性消费观，增强消费自主性，促进身心健康发展。

**关键词**

高中生；消费观念；商业促销；心理健康；实证研究

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###一、问题的提出

####（一