高中地理（高二）选择性必修1第二单元“地形变化的原因”真题专练·讲义.docxVIP

高中地理（高二）选择性必修1第二单元“地形变化的原因”真题专练·讲义

一、单元复习概览与学情定位

本讲义聚焦高中地理选择性必修1“自然地理基础”第二单元“地形变化的原因”，面向高二年级学生的高考一轮复习阶段，以鲁教版（2019）教材体系为基本框架，系统整合近五年新高考全国卷及山东卷、江苏卷、广东卷等典型省份的真题资源-42。根据2026年高考命题的最新导向，地理学科的考查已从“知识记忆型”全面转向“素养表现型”，命题被精确定位为“知识为基、能力为核、素养为魂、价值为纲”的新阶段-27。在此背景下，本讲义的核心理念是通过真实情境中的真题训练，帮助学生实现从“解题”到“解决真实问题”的能力跃升。

【重要】第二单元“地形变化的原因”是自然地理模块的核心单元，内容涵盖岩石圈的组成与物质循环、地形变化的动力、人类活动与地表形态三大核心板块。这一单元的内在逻辑链条极为清晰：物质基础——岩石与矿物→能量来源——内外力作用→过程机制——塑造与改造→结果呈现——地貌形态→人地关系——人类活动与地表形态的相互影响。这一逻辑链条既是知识体系的内在骨架，也是命题考查的底层逻辑。

从学情分析来看，高二学生已经完成了必修课程的学习，对基本的地理概念和原理有了一定的了解，但在将零散的知识点整合为系统化的认知结构、将理论原理迁移到复杂真实情境中解决问题这两个维度上仍然存在显著的能力短板。2025年高考山东卷的大