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- 2026-06-18 发布于云南
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冰雪同梦少年志·百金精神启新程——初中九年级主题班会教学设计
一、指导思想与理论依据
本教学设计以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻全国教育大会精神和2025年全国教育工作会议部署,深入落实立德树人根本任务,扎实推进“五育并举”各项行动计划-。教学设计紧密对标《义务教育道德与法治课程标准(2026年最新修订版)》中“政治认同”“道德修养”“健全人格”“责任担当”等核心素养目标,将大单元教学理念与真实情境项目式学习深度融合。同时,设计充分体现“大德育”格局理念,打破传统德育的边界,将德育活动与当下重大体育赛事深度融合,通过“历史—现实—未来”的时空脉络,以沉浸式体验引导青少年感悟爱国情怀与体育精神,在真实情境中实现“做中学、用中学、创中学”,彰显“学为中心”的教育理念-。
二、教学内容分析
本次主题班会教学内容根植于2025年哈尔滨第九届亚洲冬季运动会的丰富育人资源。【重要】主题班会以亚冬会为依托载体,旨在引导学生从这一重大国际冰雪赛事中汲取精神力量,将集体荣誉与体育精神内化为个人成长动力。亚冬会不仅是亚洲冰雪运动的最高竞技舞台,更是展现国家形象、凝聚民族精神、促进亚洲文化交流的重要窗口。本届亚冬会由哈尔滨举办,共设置6个大项、11个分项和64个小项,产生64枚金牌,是继北京冬奥会后中国举办的又一重大综合性国际冰雪运动盛会-。
教学内容立足初中九年级学段特点,避开烦琐
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