《不同类型区域的发展》单元复习学案（高中地理·高二·鲁教版选择性必修2）.docxVIP

《不同类型区域的发展》单元复习学案（高中地理·高二·鲁教版选择性必修2）

一、单元概览与复习导航

【课标要求速览】本单元复习紧密围绕《普通高中地理课程标准（2017年版2020年修订）》选择性必修二“区域发展”模块的核心要求。具体对应的课标条目包括：第1.6条“以某生态脆弱区为例，说明该类地区存在的环境与发展问题，以及综合治理措施”；第1.7条“以某资源枯竭型城市为例，分析该类城市面临的问题，并提出转型发展的路径”；第1.8条“以某地区为例，分析地区产业结构变化的过程及原因”。上述课标要求是复习的出发点和落脚点，所有知识梳理与习题训练均以课标为基准。

【单元知识体系构建】本单元以“不同类型区域的发展”为主线，聚焦生态脆弱地区、资源枯竭型地区和产业结构转型地区三类典型区域。第一类聚焦生态脆弱地区，以黄土高原地区为核心案例，分析该类区域存在的环境与发展问题及其综合治理措施；第二类聚焦资源枯竭型城市，探究资源型城市在资源枯竭后面临的困境，并探寻可行的转型发展路径；第三类聚焦产业结构转型地区，分析区域产业结构演变的过程、规律与内在原因，并探讨产业结构优化升级的方向与对策。三类区域共同指向一个核心命题：如何实现区域的可持续发展。

二、核心知识精讲与体系构建

（一）生态脆弱地区的发展——以黄土高原地区为例

【基础知识梳理】

1.生态脆弱区的概念界定。生态脆弱区是指生态系统