《劳动创造美·时间巧安排——浙教版小学劳动一年级下册“美化我的作息表”示范课教案》
一、课题
“美化我的作息表”——浙教版小学劳动一年级下册项目一“自主管理会生活”任务三
二、课时安排
1课时(共40分钟)
三、教学目标(核心素养导向)
【核心素养·劳动观念】引导学生认识到作息时间表不仅是时间管理的工具,更是美化生活、创造美好生活的载体,初步树立“劳动创造美、劳动服务于生活”的积极劳动观念。
【核心素养·劳动能力】指导学生合理选择和使用彩笔、彩纸、剪刀、双面胶等工具材料,掌握“画、剪、贴、折”等基本美工技能,能够独立完成一份版面整洁、色彩协调、装饰美观的作息时间表,在此过程中培养创造美和鉴赏
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