筑防线·炼慧眼·拒电诈——高中二年级防诈骗主题班会教学设计.docxVIP

筑防线·炼慧眼·拒电诈——高中二年级防诈骗主题班会教学设计

一、教学内容分析

本次主题班会围绕电信网络诈骗的防范教育展开，属于高中阶段法治安全教育与生活指导的核心内容。随着互联网的深度渗透和移动支付的全面普及，电信网络诈骗已从“成人专属风险”下沉至青少年群体，成为威胁高中生财产安全、心理健康乃至人身安全的重要隐患。《中华人民共和国反电信网络诈骗法》第二条明确指出：电信网络诈骗是指以非法占有为目的，利用电信网络技术手段，通过远程、非接触等方式，诈骗公私财物的行为。-10该法同时要求教育行政等部门加强对青少年等群体的宣传教育，增强反电信网络诈骗宣传教育的针对性、精准性。-因此，将反诈教育系统化、课程化地融入高中德育体系，是落实立德树人根本任务、响应国家安全教育政策号召的关键举措。本设计旨在通过一堂深度融入案例教学、法律剖析与AI工具应用的班会课，系统提升高中生的识骗、防骗与拒骗能力。

二、学情分析

【基础】认知特点分析。高二学生正处于未成年人向成年人过渡的关键阶段，抽象逻辑思维趋于成熟，辩证思维能力显著提升，能够理解和分析复杂的社会问题。然而，他们的社会经验仍然相对匮乏，对网络世界的复杂性和潜在风险认知不足，存在“诈骗离我很远”“高中生不太可能被骗”的普遍心理误区。-26国内外研究显示，虽然高中阶段的系统性教育使他们的批判性思维能力明显增强，但面对精心设计的、利用人性弱点的低努力回报