小学数学冀教版四年级上册画指定度数的角.docx

教学设计

课程基本信息

学科

小学数学

年级

四年级

学期

秋季

课题

画指定度数的角

教学目标

学会用量角器和三角板画角的方法和步骤，会画指定度数或特殊度数的角。

经历探索用量角器和三角板画角的过程，归纳总结出画角的步骤，体会动手操作和数学归纳的能力。

在学习过程中，增强探究的意识，积累数学活动经验，感受数学工具的奇妙。

教学重难点

教学重点：

会用量角器画指定度数的角。教学难点：

选择恰当的方法准确画出指定度数的角。

教学过程

活动一：复习——在量角器上找角

师：量角器是数学中的一个作图工具，在这其中藏着许多不同的角，请同学们在量角器上试着找出一个角，说一说你是怎么找到的。

学生交流自己