初中道德与法治·劳动教育生态文明主题班会教学设计：植此青绿·法护家园.docxVIP

初中道德与法治·劳动教育生态文明主题班会教学设计：植此青绿·法护家园

一、指导思想与理论依据

本次主题班会教学设计以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻习近平生态文明思想，深入落实《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》核心素养导向要求，紧扣《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》关于绿色发展的战略部署，遵循“坚持育人为本、德育为先”的教育方针。以《中小学德育工作指南》中关于生态文明教育的具体要求为依据，将理想信念教育、社会主义核心价值观教育、生态文明教育和劳动教育有机融合，落实立德树人根本任务。【重要】【核心素养】本设计突出政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识五大核心素养的协同培养，践行“大单元教学”理念，将植树节主题教育置于新时代生态文明建设的大背景下，构建“认知—情感—行动”三层递进的育人逻辑-24-25。2026年是全民义务植树运动开展45周年，也是“十五五”规划开局之年，国家颁布了生态环境法典，中国式现代化的绿色底色更加鲜明-2。本班会充分挖掘植树节主题在生态文明教育、法治教育、劳动教育、美育等多维育人价值，以主题班会为载体，引导学生深刻理解“绿水青山就是金山银山”的发展理念，树立正确的生态观、劳动观和法治观念，以实际行动践行绿色发展理念，做美丽中国的建设者和守护者。

二、【核心素养】教学内容分析

本主题班会属于初中道德与法治学科中