高中生物教学中学生科学探究能力培养与课程资源开发研究论文.docx

高中生物教学中学生科学探究能力培养与课程资源开发研究论文

**摘要**

在高中生物教学中，培养学生的科学探究能力与开发课程资源是提升教学质量、促进学生核心素养发展的关键环节。本文从科学探究能力培养的必要性、课程资源开发的实践路径两个维度展开论述，结合教学实例分析如何通过实验设计、问题引导、跨学科融合等方式激发学生的探究兴趣，并探讨数字化资源、生活化资源等新型课程资源的开发策略。研究表明，科学探究能力的培养需以学生为主体，课程资源开发需兼顾系统性与创新性，二者协同推进方能有效提升生物教学的实效性。

**关键词**

科学探究能力；课程资源开发；高中生物；核心素养；教学实践

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###一、引言