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小学语文口语表达能力的培养与信息技术融合的教学实践研究论文

**摘要**

在小学语文教育中，口语表达能力是学生综合素养的重要组成部分，也是语文学习的核心能力之一。然而，当前小学语文口语表达教学中仍存在诸多问题，如教学方法单一、学生参与度低、评价体系不完善等。随着信息技术的快速发展，将其与口语表达教学融合成为必然趋势。本研究旨在探讨如何通过信息技术优化小学语文口语表达能力的培养，分析其应用策略与教学实践效果，为教师提供可借鉴的教学思路与方法。通过实证研究，验证信息技术对提升学生口语表达能力的积极作用，并指出未来研究方向，以期为小学语文口语表达教学提供理论与实践支持。

**关键词**

小学语文；口