尊崇宪法根本·护航青春征程——八年级“国家宪法日”主题班会教案.docxVIP

尊崇宪法根本·护航青春征程——八年级“国家宪法日”主题班会教案

一、班会基本信息

【课时安排】1课时（45分钟）。安排在每年12月第一周，即“宪法宣传周”期间实施。时间节点为12月4日前后，班级集中开展。建议安排在周一班会课或周五最后一节班会课，便于与周末实践作业衔接。

【适用对象】初中八年级学生。八年级的学生正处于认知能力快速发展、抽象思维逐步增强的关键时期，具备了理解宪法基本概念和原则的认知基础。《义务教育道德与法治课程标准（2022年版2026年修订）》明确将八年级下册设为法治教育专册，以宪法精神为主线，系统覆盖“坚持宪法至上”“理解权利义务”“认识国家制度”“走近国家机构”“建设法治中国”五大单元，贯穿“宪法引领—权利保障—人民主权”的培养逻辑。选择在八年级开展宪法主题班会，与法治专册教学形成同频共振，实现班会活动与学科教学的深度耦合。

【班会类型】核心素养导向型主题班会。

二、教学目标

【核心素养目标——基础】

（一）政治认同。通过学习和了解“八五”普法规划实施成效以及《中华人民共和国法治宣传教育法》的制定施行，了解法治宣传教育在国家治理体系和治理能力现代化中的重要地位，理解依法治国、依法执政、依法行政共同推进对社会主义现代化建设的重大意义，坚定走中国特色社会主义法治道路的信心。引导学生认识宪法是国家的根本法、最高法，是治国安邦的总章程，认同宪法至高无上的权威地位