原创力文档摘要
在教育强国背景下，建设高质量教育体系是我国教育发展的关键任务，教师作为教
育工作的中坚力量，其发展至关重要。然而，当前我国高校教师发展支持体系存在一些
问题，如忽视教师个人需求、培训流于形式、人文关怀不足等，难以满足教师高质量、
可持续发展的需求。英国格拉斯哥大学作为世界高等教育的发源地之一，在教师发展支
持方面经验丰富，其完善的教师发展支持体系对我国高校具有重要借鉴意义。
本研究以格拉斯哥大学为个案，采用文献研究法、内容分析法和访谈法，从社会生
态系统理论和社会支持理论视角，剖析其教师
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