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初中物理学科核心素养培养策略研究论文

**摘要**

在初中物理教育中，学科核心素养的培养是提升学生科学思维、实践能力和创新精神的关键。本文基于对初中物理教学现状的深入分析，探讨了核心素养培养的有效策略，旨在为教师提供实践参考。研究发现，通过优化教学设计、强化实验探究、构建跨学科融合等途径，能够显著提升学生的物理素养。关键词：初中物理；核心素养；培养策略；科学思维；实验探究

**一、引言**

物理作为自然科学的基础学科，不仅是学生认知世界的重要工具，更是培养科学精神和创新能力的摇篮。然而，当前初中物理教学仍存在重知识传授轻素养培养、重理论讲解轻实践体验等问题，导致学生难以真正掌握物理本质，更无法