媒体多任务与认知失败的关系:焦虑情绪和注意控制的中介作用.pdf

媒体多任务与认知失败的关系:焦虑情绪和注意控制的中介作用.pdf

摘要

随着科技的飞速发展,各种媒体设备充斥在人们的生活中,媒体多任务已成为一种

普遍的生活和工作方式。媒体多任务指个体同时从事两种及两种以上的媒体活动或在多

种媒体间快速地切换。已有研究发现,媒体多任务对个体的注意控制、焦虑、抑郁、学

业成绩等均存在影响,但媒体多任务与注意控制的关系尚未达成共识,与日常生活中的

认知表现,即认知失败的关系较少被研究分析,且对情绪和注意在两者间的作用关注度

不够,需要对此进行探究讨论。

本研究在此背景下,探究媒体多任务与焦虑、注意控制、认知失败之间的两两关系,

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档