保密长鸣护青春——高中思政课“国家安全教育”教学设计.docxVIP

保密长鸣护青春——高中思政课“国家安全教育”教学设计

一、指导思想与理论依据

本教学设计以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。以《普通高中思想政治课程标准（2017年版2020年修订）》及其2026年最新修订要求为依据，聚焦“政治认同、科学精神、法治意识、公共参与”四大核心素养。深入贯彻总体国家安全观，引导学生理解国家安全是安邦定国的重要基石。【核心素养】教学中坚持理论联系实际，运用鲜活案例引导学生从生活实际出发，将抽象的国家安全概念转化为具体可感的行为准则。2025年，全民国家安全教育日迎来十周年重要节点，十年来国家安全理念不断深入人心；2026年4月15日是第十一个全民国家安全教育日，主题为“统筹发展和安全，护航‘十五五’新征程”，本课紧扣这一时代主题开展教学。【基础】

二、教学内容分析

本节内容是高中思想政治选择性必修教材《法律与生活》与国家安全的拓展融合内容。【基础】在教材体系中，本教学内容上承“遵守社会规则、维护社会秩序”等相关知识，下启“法治社会建设”等内容，在整个课程体系中具有承上启下的关键作用。其主要特点是以总体国家安全观为统领，将政治安全、经济安全、文化安全、社会安全、生态安全、网络安全、数据安全等融为一体，强调国家安全各领域的关联性和整体性。教学内容涵盖全民国家安全教育日的由来与意义、总体国家安全观的理论体系、国