高中地理《气象灾害》大单元教学设计·第一课时(2026年版)
一、指导思想与理论依据
本教学设计以《普通高中地理课程标准(2017年版2025年修订)》为根本遵循,全面落实“立德树人”根本任务,深度培育地理学科核心素养。2026年1月,教育部颁布的课程标准日常修订版在坚守习近平新时代中国特色社会主义思想指导的基础上,直面新时代教育发展需求,进一步强化了核心素养导向的教学理念。-5本设计以“素养为本、情境为媒、问题为链、思维为核”为教学理念,将人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力有机融入教学的各个环节。设计充分借鉴了2026届高考地理命题趋势中“极端天气与灾害防治”位列九大核心命题热点的
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