摘要
习近平总书记在《求是》杂志发表的《注重家庭,注重家教,注重家风》的文章中
强调了中华民族传统的家庭美德,核心主旨在于强调家庭作为社会基本细胞,在个人成
长、社会和谐以及国家发展进程中所起到的基础性、根源性作用。孝德文化与家庭紧密
相连、相互依存,在家庭中起着凝聚情感、规范行为和传承价值观的关键作用,将孝德
文化融入学校文化,让学校带动家庭,家庭辐射社会,有利于促进社会的和谐发展。
本研究以承德市兴隆县三道河镇大石门小学魏校长的孝德教育探索为个案,旨在分
析其孝德教育的孕育厚土、体系架
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