大学生思维控制能力与反刍思维的关系及其干预研究.pdf

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摘要

反刍思维作为一种反复思考负面情绪或经历的思维模式,通常表现为一种被动、消

极且难以控制的状态,其过度表现与焦虑、抑郁等心理障碍存在显著关联。大学生群体

正处于身心发展与社会角色转换的关键阶段,面临学业竞争、人际适应、生涯规划等多

维压力源,更易形成适应不良的认知加工倾向。反刍思维作为不良认知加工倾向的重要

表现形式,通常会因消极认知固着导致情绪调节失败,进而加剧心理健康问题。近年来

已有研究证实检索抑制训练能够通过干预成人思维控制能力改善心理健康水平,而思维

控制能力与反刍思维密切相关,目前尚未

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