小学三年级英语下册《Seasonal Changes in Our Lives》主题式单元教学设计.docx

小学三年级英语下册《SeasonalChangesinOurLives》主题式单元教学设计

??一、设计理念与理论依据

??本教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为根本遵循，深度融合核心素养导向，旨在构建一个超越传统语言知识传授的、整合性的学习体验。核心理念在于将英语学习从“工具性掌握”升维至“意义性建构”，使学生在探究季节与生活关联的真实语境中，发展语言能力、培育文化意识、锤炼思维品质、提升学习能力。

??1.核心素养导向：教学设计围绕语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四大核心素养展开。语言能力方面，超越词汇句型的孤立记忆，聚焦于在描述、比较、询问等真实交际功