小学四年级劳动《传统工艺制作》项目三：“香囊物语”——指尖上的布艺与匠心（教案）.docxVIP

小学四年级劳动《传统工艺制作》项目三：“香囊物语”——指尖上的布艺与匠心（教案）.docx

小学四年级劳动《传统工艺制作》项目三：“香囊物语”——指尖上的布艺与匠心（教案）

一、课题

《传统工艺制作》项目三：“香囊物语”——指尖上的布艺与匠心

二、课时安排

共2课时（每课时40分钟）。

第一课时：探源寻香——香囊文化认知、材料辨识与设计构思第二课时：匠心手作——布艺香囊制作实践、展示交流与劳动评价

三、教学目标

以《义务教育劳动课程标准（2022年版）》为导向，聚焦劳动课程要培养的“劳动观念”“劳动能力”“劳动习惯和品质”“劳动精神”四大核心素养维度，全面落实立德树人根本任务。-

（一）劳动观念

通过香囊文化溯源，了解香囊作为中华传统手工艺的历史渊源与文化内涵，认识到传统工艺劳动中蕴含的中华优秀传统文化，增强民族自豪感与文化认同。

在香囊设计与制作过程中，体会劳动创造美好生活、劳动创造美的价值，树立尊重劳动、热爱劳动、珍惜劳动成果的正确观念。

通过对非遗传承人和手工艺人劳动付出的了解，珍视传统手工艺，树立传承和弘扬传统文化的责任意识。

（二）劳动能力

掌握布艺香囊制作的基本流程：设计裁剪、平针缝合、翻面整理、香料填充、封口装饰等关键环节。

熟练运用平针法进行布料缝合，能够做到针脚均匀、走线平直，具备独立完成一个完整香囊作品的能力。

学会根据不同布料特性选择合适的缝制方法，能根据香料特点合理搭配，具备根据设计方案选择材料与工具的能力。