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五年级劳动北师大版《制作大熊猫橡皮章》教案（跨学科项目式学习·二课时）

一、课题

活动14制作大熊猫橡皮章——以劳动之手，传国宝之魂

二、课时安排

2课时（每课时40分钟）

第1课时：探究大熊猫与传统文化，设计图案，转印图案。

第2课时：学习雕刻技法，完成橡皮章制作，展示交流与评价反思。

三、教学目标（核心素养导向）

【核心素养·劳动观念】通过制作大熊猫橡皮章，使学生认识到劳动是创造物质财富和精神财富的过程，劳动创造了美、创造了文化，培养热爱劳动、热爱劳动人民的情感。【核心素养·劳动能力】掌握橡皮章制作的基本技能，包括图案设计、转印、雕刻（含阳刻和阴刻）、留白处理、盖印等，能独立完成一枚具有个性特色的大熊猫橡皮章。【核心素养·劳动习惯与品质】在雕刻过程中培养精益求精的工匠精神，养成专注、耐心、细致、安全的劳动习惯。【核心素养·劳动精神】体会劳动成果来之不易，珍惜劳动果实，弘扬精益求精、追求卓越的劳动精神。【核心素养·审美感知】通过设计大熊猫图案，提升对美的感知能力和创造能力，培养审美情趣。【跨学科素养】结合生物学了解大熊猫的形态特征与生存智慧，结合美术学科学习图案设计与色彩搭配，结合语文学科学习大熊猫的文化象征意义，结合道德与法治学科增强珍稀动物保护意识与生态文明观念。

四、教学重难点

【重点】橡皮章制作的完整流程：设计图案→转印→雕刻→留白→盖印。掌握阳刻的基本技法，能够独立