高中二年级地理·2026届高考一轮复习备课参考.docxVIP

高中二年级地理·2026届高考一轮复习备课参考

背景分析：海洋空间资源开发与国家安全

【基础】【重要】一、课程标准与考情透视

（一）课标要求定位

【核心素养】依据《普通高中地理课程标准（2017年版2020年修订）》及2025年日常修订版的学科核心素养导向，本专题对应“地理学科核心素养”中的“区域认知”“综合思维”“人地协调观”与“地理实践力”。具体课标要求为：“运用资料，说明海洋空间资源开发对国家安全的影响。”学生需要通过系统性学习，掌握海洋空间资源的基本概念与主要类型，理解海洋空间资源开发的战略意义，并准确分析其对资源安全、经济安全、科技安全、生态安全及国土安全等多重国家安全的综合影响。

（二）命题趋势分析

【高频考点】近年来，海洋空间资源开发与国家安全专题在高考地理试题中占据日益重要的地位。从命题方向看，主要呈现三大趋势：一是以国家重大海洋工程为情境载体，考查海洋空间资源的开发方式与战略价值；二是以海洋权益争端为背景，考查对领海、专属经济区等法律概念的理解与运用；三是以最新海洋科技成就为切入点，考查海洋资源开发对保障国家资源安全的具体作用。2026年及此后一段时间的高考命题，必将紧密围绕“深海科技上升为国家战略”“立体分层用海制度创新”“蓝色药库开发计划”等最新政策导向，结合国际海洋治理规则博弈等热点话题，设计综合性、探究性试题。

【重要】二、核