中小学生心理课：梦想与目标，指引成长——为了梦想和目标，努力奋斗.pptxVIP

梦想与目标，指引成长——为了梦想和目标，努力奋斗

课堂导入：你心里的两个小人一个是“坚持侠”他总是充满干劲地喊：“加油，再坚持一下！”他相信只要付出努力，无论遇到什么困难，就一定能抵达成功的彼岸。另一个是“放弃怪”他总在耳边嘀咕：“太累了，放弃吧！”他放大所有的困难，觉得目标遥不可及，还没开始努力就先打起了退堂鼓。今天，我们就来学习——怎么让“坚持侠”打赢这场内心的战斗，克服懒惰与畏难，为了我们的梦想和目标，全力以赴、努力奋斗！

团体热身：“拉锯战”体验01.招募志愿者，开启拉锯邀请两名勇敢的同学上台，各握住绳子的一端，模拟“拔河”的姿势进行拉锯，成为游戏的核心体验者。02.分组造势，对立呐喊其余同学分为A、B两组：A组齐声高喊“坚持！坚持！”给予正向激励；B组高喊“放弃吧！放弃吧！”制造反向干扰。03.限时轮换，全员共情30秒体验结束后，交换角色与分组，让每位同学都能站在不同立场，切身体会语言带来的心理冲击。正向共鸣：被“坚持”包裹时当耳边响起“坚持”的呐喊，你的身体是更紧绷了，还是涌出了一股暖流？内心是否感受到了被支持的力量？反向动摇：被“放弃”裹挟时当“放弃吧”的声音传来，你是否感到力气在流失，甚至开始怀疑自己？这种声音是否也曾出现在你的脑海里？生活映射：寻找声音的来源想一想，生活中谁是为你喊“坚持”的人？而那些让你想“放弃”的声音，又来自外界还是内心？??核心感悟