第1课《节约用水意义大》教学设计
课题节约用水意义大课时第1课学科综合实践活动年级四年级
《节约用水意义大》是人民版四年级上册第一单元第1课,本课通过实地考察用水现
教材状、设计节水调查问卷、开展节水对比试验、组织创意比赛等实践活动,引导学生了解水资
分析源浪费问题,掌握节水方法,增强节水意识,培养学生环保素养、实践能力和社会责任担当。
价值体认:深刻认识水资源的珍贵性,体悟节约用水对人类生存、生态环
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