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新能源汽车技术专业人才培养实施方案

第一章总则

为落实《中华人民共和国职业教育法》相关要求，对接《新能源汽车产业发展规划（2021-2035年）》产业人才需求，严格执行《高等职业学校新能源汽车技术专业教学标准》（教职成〔2021〕2号）、GB/T39132-2020《新能源汽车维修服务规范》相关规定，规范新能源汽车技术专业人才培养全流程管理，特制定本实施方案。

本方案适用全日制三年制高职专科新能源汽车技术专业办学全过程，覆盖从新生入学到毕业就业的所有教学、实训、考核环节，整体培养周期为3年，总教学学时原则上不低于2800（参考区间2800-3200），其中实践教学学时占总学时比例原则上不低于55%（参考区间55%-65%），学生毕业要求总学分原则上不低于145（参考区间145-160）。

本方案坚持工学结合、校企协同的核心原则，所有培养内容紧密对接新能源汽车整车制造、售后运维、充电设施运营、动力电池回收拆解四大核心岗位群的实际能力要求，避免理论教学与产业实际脱节，确保毕业生入职后可以直接胜任一线技术岗位操作要求。

第二章组织与职责

一、专业建设指导委员会

专业建设指导委员会由7名成员组成，其中包含学校专业带头人3名、国内头部新能源主机厂技术专家2名、新能源汽车售后连锁企业技术总监2名、省级汽车行业协会代表1名，委员会每季度至少召开1次专项工作会议，主要职责包括审定年度人才培养